Cavazzini, Andrea (Author)
Enzo Melandri represents an atypical route in Italian epistemology. Critic of neopositivism, he studied the relations between symbolic formations of theories and actual experience via the concept of schematism. He aimed to reincorporate science into the totality of praxis by articulating a phenomonology and archeology of knowledge. Epistemology thus becomes a meditation on the meaning of scientific reason and on its links to society.
...MoreDescription The focus is on Melandri's epistemology.
Book
Francesco Moiso;
Matteo Vincenzo d'Alfonso;
(2020)
Nietzsche e le scienze. Lezioni tenute all'Università degli Studi di Milano, a.a. 1998-1999
Chapter
Fabio Minazzi;
(2000)
Vailati e la scuola italiana
Chapter
Lara Piersanti;
(2000)
Vailati e Russell
Chapter
Silvio Bozzi;
(2000)
Vailati e la logica
Chapter
Mauro De Zan;
(2000)
Vailati letto dai contemporanei
Chapter
Marina Dalé;
(2000)
Vailati e la didattica della matematica
Article
Minazzi, Fabio;
(2011)
Ludovico Geymonat. Le Problème de L'épistémologie Historique
Chapter
Franco Baldini;
(2000)
Vailati-Freud: un incontro mancato
Chapter
Mario Quaranta;
(2016)
Dialogo e confronto fra lo scienziato Giorgio Piccardi e l'epistemologo Ludovico Geymonat
Chapter
Massimo Ferrari;
(2000)
Giovanni Vailati e l'epistemologia europea del primo Novecento
Chapter
Mario Quaranta;
(2000)
L'alternativa al marxismo di Giovanni Vailati
Chapter
Francesco Aqueci;
(2000)
Il fondamento linguistico della scienza in Vailati
Chapter
Maria Paola Negri;
(2000)
La storia delle scienze nelle ricerche di Giovanni Vailati
Chapter
Lucia Ronchetti;
(2000)
Il riordino del Fondo Giovanni Vailati
Chapter
Giorgio Lanaro;
(2000)
Per una rilettura del rapporto tra Vailati e la filosofia italiana
Book
Mario Dal Pra;
Fabio Minazzi;
(1992)
Ragione e storia. Mezzo secolo di filosofia italiana
Book
Mauro De Zan;
(2000)
I mondi di Carta di Giovanni Vailati
Chapter
Luigino Bruni;
(2000)
Vailati e l'economia
Chapter
Antonio Santucci;
(2000)
Giovanni Vailati e la psicologia
Book
Aurelio Molaro;
(2019)
Geometrie non-euclidee e problema della conoscenza
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