Las universidades jesuitas y la ciencia después de la restauración de la Compañía de Jesús (1814-2014) (2017)
Udías Vallina, Agustín (Author)
Udías Vallina, Agustín (Author)
Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura
Volume: 192
Issue: 782
Pages: a361
ABSTRACT After the restoration in 1814, the Jesuits, following an educational tradition present since their inception, established a worldwide network of around 130 universities. Many of these universities have science departments where Jesuits and their lay collaborators carry out important scientific research. A significant number of the universities and some schools set up observatories devoted to astronomy, meteorology, geophysics and seismology, where scientific work flourished, especially between 1824 and 1980. In this way, the Jesuits have constantly been present in different fields of the natural sciences since their foundation. This unusual scientific tradition can be explained by their Ignatian spirituality, which seeks to find God in all things, in the union of work and prayer and their preference for working at the frontiers. This spirituality continues today in the scientific work of Jesuit universities by Jesuits and their lay collaborators. RESUMEN Los jesuitas, siguiendo la tradición desde su fundación en la labor educacional, después de su restauración en 1814, fundaron por todo el mundo una red de universidades que hoy cuenta con unas 130. La mayoría de estas universidades cuentan con departamentos de ciencias en los que jesuitas y colaboradores seglares han realizado y continúan realizando en el presente una importante labor científica. En muchas de estas universidades y en algunos colegios se crearon observatorios dedicados a astronomía, meteorología, geofísica y sismología, cuya labor científica floreció sobre todo entre 1824 y 1980. De esta forma los jesuitas continúan su presencia en distintos campos de las ciencias naturales que habían comenzado desde su fundación. Esta peculiar tradición científica de los jesuitas se explica por su propia espiritualidad ignaciana, que busca encontrar a Dios en todas las cosas, en la unión del trabajo y la oración y la preferencia por el trabajo en las fronteras. Esta espiritualidad sigue estando presente hoy detrás del trabajo científico en las universidades jesuitas, tanto en los jesuitas mismos como en sus colaboradores seglares.
...MoreSimilar Citations
Article
Paul F. Grendler;
(2014)
Jesuit Schools in Europe. A Historiographical Essay
(/isis/citation/CBB687166731/)
Book
Silva, Ignacio Alberto;
(2014)
Latin American Perspectives on Science and Religion
(/isis/citation/CBB001422634/)
Article
Francisco Malta Romeiras;
(2018)
For the Greater Credibility: Jesuit Science and Education in Modern Portugal (1858–1910)
(/isis/citation/CBB873433179/)
Article
Jaume Navarro;
(2017)
Promising Redemption. Science at the Service of Secular and Religious Agendas
(/isis/citation/CBB802509283/)
Article
Catalá Gorgues, Jesús I.;
(2012)
La polémica sobre el hombre terciario y su expresión en la valencia de comienzos del siglo XX
(/isis/citation/CBB001450427/)
Book
Geiger, Roger L.;
(2015)
Shaping the American Faculty
(/isis/citation/CBB001422472/)
Article
Willcox, Karen E.;
Klopfer, Eric;
Miller, Haynes R.;
(Fall 2016)
Open Educational Resources: Past, Present, and Future
(/isis/citation/CBB568788184/)
Article
Hicks, Esther K.;
(2007)
Can the African Virtual University Transform Higher Education in Sub-Saharan Africa?
(/isis/citation/CBB280525361/)
Book
Francisco Malta Romeiras;
Henrique Leitão;
(2016)
Obra Selecta do Padre Luís Archer, S.J. Volume II: Ciência e Religião
(/isis/citation/CBB584483575/)
Article
Romeiras, Francisco Malta;
(2012)
The Journal Brotéria (1902--2002): Jesuit Science in the 20th Century
(/isis/citation/CBB001320188/)
Article
Rafael Herzstein;
(2015)
The Oriental Library and the Catholic Press at Saint-Joseph University in Beirut
(/isis/citation/CBB102307409/)
Chapter
Buchanan, Angus;
(2008)
University Science and Technology in Bath
(/isis/citation/CBB001022823/)
Article
Dyrkton, Joerge;
(2002)
Emile Faguet on Republican Education and French University Reform, 1875--1914
(/isis/citation/CBB000202087/)
Book
Hannah Gaya;
William P. Griffith;
(2016)
The Chemistry Department at Imperial College London: A History, 1845–2000
(/isis/citation/CBB199067192/)
Chapter
Ash, Mitchell G.;
(2001)
Heisst `Humboldt International' auch `Humboldt interkulturell'? Überlegungen zur Rezeption deutscher Universitäts- und Wissenschaftsstrukturen in anderen Ländern
(/isis/citation/CBB000340168/)
Article
Brabers, Jan;
(2001)
“De invloed van Universiteit op stad (is) wel zoo gewichtig als omgekeerd.” Nijmegen en de Katholieke Universiteit 1923-2000
(/isis/citation/CBB000100562/)
Book
Steven J. Diner;
(2017)
Universities and Their Cities: Urban Higher Education in America
(/isis/citation/CBB537523537/)
Book
Alan I. Marcus;
(2015)
Science as Service: Establishing and Reformulating American Land-Grant Universities, 1865–1930
(/isis/citation/CBB383776001/)
Book
Bisha, Robin;
Gheith, Jehanne M.;
Holden, Christine;
Wagner, William G.;
(2002)
Russian Women, 1668--1917: Experience and Expression, An Anthology of Sources
(/isis/citation/CBB000300375/)
Book
Schwinges, Rainer C.;
(2001)
Humboldt International: Der Export des deutschen Universitätsmodells im 19. und 20. Jahrhundert
(/isis/citation/CBB000340167/)
Be the first to comment!